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手指,食指,小童,比例,雌激素

提問: 正常人的食指長還是無名指長 問題補充: 医师解答: 食指長文科好，無名指長數學好　　你數學厲害？還是讀寫能力高？一看手指便知道，而且更是有科學根據。英國科學家發現，小孩的食指及無名指長短，與其腦部發展有關。　　英國巴斯大學量度過七十五名七歲小童的右手手指長度，并把食指長度除以無名指長度，得出“手指比例”，再與他們的數學及英文測驗分數作比較。結果發現，“手指比例”較小，即無名指較長的小童，數學成績較好。“手指比例”較大，即食指較長的小童，英文成績較出色。同樣計算方法亦可用在成年男女上，成年女性“手指比例”通常是一，即食指及無名指長度相等，成年男性則多是無名指較長。　　科學家認為，這和小童在母親腹中時接觸睪丸素和雌激素多少有關。這兩種性賀爾蒙不但主導腦部發展，亦影響手指長短。領導研究的布羅斯南解釋說：“睪丸素被認為能幫助和數學有關的腦部發展，而雌激素則有助讀寫能力發展。”